根据国网陕西省电力公司年度重点工作，在班组推行“师带徒”培训练兵模式。将日常工作和培训练兵同部署同考核，形成工培结合，工学一体机制，着力解决专业班组“人不会干活”问题。国网陕西西安供电临潼公司接到上级文件后，高度重视，指定专人负责，及时开展相应的学习和宣传，让员工充分理解和支持“师带徒”培训练兵工作，目前已完成本单位20对师徒，36名入职高校毕业生的师徒遴选工作，并按专业分别报送相关专业部门审核，在完成师徒身份审核后，签订师徒协议。同时，将结合公司安全，生产及教育培训工作实际，制定“师带徒”实施细则，有效激励，严格考核，应带必带，带必带好，确保全员考评出师。
调控运行班：师傅认真传经，徒弟扎实学宝
张靖滢是调控运行班青工大学生。她感慨地说：“自公司开展‘师带徒’活动以来，调控运行班共结成4对‘师徒’对子并签订‘师带徒’活动协议，明确了师傅、徒弟双方的职责和权利，特别要求师傅针对徒弟的特点，精心制定培养目标、培养计划、培养内容。师傅充分了解青年员工的专业特长，认真开展活动，对青年员工给予正确引导，营造以老带新、以新促老、相互促进、共同提高的学习氛围。通过‘师带徒’这项工作的开展，收获颇多”。
调控运行班发挥专业技术骨干“传、帮、带”优势，在实践中提高新员工思想素质和业务能力，帮助青年员工熟悉临潼电网运行方式及调控系统的运行接线图、地理分布图，了解各类停、送电申请，掌握调度术语及各种调控系统操作，提高故障处理能力，让青年员工快速成长为一名合格的调控人员。
用电检查班：师傅切实担责，徒弟虚心进步
“用电检查是一项责任心很强的工作，肩负着公司电量、电价、电费执行到位情况。开展客户用能信息普查工作，采录客户基本信息、设备资产信息、能源消费信息、服务需求信息等四大类用能信息。全面支撑公司电能替代、综合能源服务、电力需求响应等业务。一定要虚心学习，不负期望，踏实进取，早日成长为企业的骨干”。用电检查班班长张伟华对徒弟宋丹萌说道。
徒弟宋丹萌感慨的说：通过开展师带徒活动，我在工作中得到锻炼，受益匪浅。电费抄核收业务：学习了抄表核算相关业务，能够独立完成每月临潼地区专线及重要用户的抄核收工作。能够正确地完成自动化抄表相关工作，能够计算单一制及两部制电价客户电费，能够对线路电能损耗、变压器电能损耗进行正确计算，能够核定客户电价执行是否到位。同时，熟悉了临潼地区专线大用户的设备情况，能够在师傅的带领下完成专线及重要用户的用电安全检查工作。学习掌握了一二次电气图纸的识图方法，熟悉了用户的设备情况，在师傅的带领下对客户开展用电安全检查工作。检查客户配电室内环境、电能计量装置、核对抄表数据、表计铅封，检查客户设备、绝缘工具是否定期检查、维护，按周期进行试验；接线是否完好、防火措施是否落实、检查客户电价执行是否正确、供用电合同是否超期、自备应急电源配置等工作。
生产作业班：师傅言传身教，徒弟收获颇丰
为使新员工掌握本岗位所需要的专业技能，切实了解设备的理论基础和实际操作后能够将两者有效结合。该公司生产班组在“师带徒”的过程中，针对新员工的上岗要求，同时结合岗位需求及专业侧重点，深入细致的制定培养计划。从营销服务、运检技术、安全管理为重点，传授学习方法，制定有针对性、阶段性的短期微培训及长期培训培养计划，将优良的工作作风、娴熟的专业技能、丰富的安全生产经验传授给徒弟。
滩张中心供电所青年员工郭家豪说：在学校都是学到的理论知识，到实际岗位工作中啥都不会了，看到师傅娴熟的技能操作既羡慕又嫉妒，只有勤学苦练，服从师傅教导，勤于动脑，在工作学习中多学多问。比如在拉线制作中，师傅李立鹏不厌其烦，手把手地教；在登杆时，开始有点胆怯，多练几次慢慢就领会了动作要领；在安装横担、瓷瓶时，难度大得很；尤其是在拉开、合上跌落式熔断器时，没接触过，拉开控制不好就掉下来了，合上时，半天推不上去。在师傅“传、帮、带”青工培训工作中，只有多练、多流汗，循序渐进，我相信会成为一名专业人才的。
供电服务二班贾维瀚、马睿一、辛林泽3名青工有感而发：看到师傅们的认真、敬业、负责，我打心眼里感谢。导线插接挺难的，先把导线两头的线端分开，然后再插接打好，师傅们一遍一遍地教大家，耐心指导，不厌其烦，师傅毫无保留地对徒弟细心指导，我们当徒弟要将学习内化为自觉自愿的行动，虚心教学、不负期望，踏实进取，争取早日成长为班组的骨干。用自己的实际行动，续写班组目标贡献自己的青春和智慧。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。该公司开展师带徒以来，从浅入深，从理论过渡到实践，从实际问题再钻研理论；新员工在自学过程中，尊重师傅、勤学好问，服从师傅教导，勤于动脑，在工作学习中多学多问，充分营造良好培训氛围。同时在工作过程中，老师傅们竭尽所能的帮助新员工，让其少走弯路，少出差错，使其能更快的承担起岗位职责。
总之，该公司高度重视青年员工的培养工作，探索和丰富开展师带徒活动新模式。师带徒活动是培育新员工方式，也是发挥专业骨干“传、帮、带”优势的平台，更是公司新形势下培育人才的有效手段。通过师带徒之间互帮互助，实现共同进步，紧抓新员工培养进度，形成常态化工作机制，培养更多优质员工，为助推企业健康发展输送新的力量。
